课文《我不是最弱小的》优秀教学设计_1
课文《我不是最弱小的》优秀教学设计课文《我不是最弱小的》优秀教学设计范文 一、我对教材的理解与把握。 爱,是人类文明永恒的主题,在家爱父母,在校爱老师、同学,在社会关爱别人。因为有爱,才会甘