语文《白鹅》教学设计_1

语文《白鹅》教学设计语文《白鹅》教学设计　作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的语文《白

语文《白鹅》教学设计 语文《白鹅》教学设计 作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教 学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我 们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的语文 《白鹅》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 语文《白鹅》教学设计1【设计理念】 鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考，坚持小学语 文教学工具性和人文性相结合的教学理念，以求真、求实、 倡简为目标，在听、说、读、写的语言文字训练过程中培养 学生的语文能力。努力实现语文与生活的联系，在师生互动、 生生互动的对话中全面提高学生的语文素养。 【教材简析】 作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅， 从刚抱回家的姿态开始，就给人留下了这一印象。继而作者 又通过鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征。作者语 言幽默、诙谐，极富情趣，让人如见其形，如闻其声，字里 行间流露着作者对生命的关爱、对生活的热爱。