幼儿大班美术课教案《美丽的春天》

幼儿大班美术课教案《美丽的春天》教材简解：大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美丽又温暖，是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里，我们如何来表现它的美呢？最直观的表现手法就是”看”

幼儿大班美术课教案《美丽的春天》 教材简解： 大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美 丽又温暖，是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里，我们如何 来表现它的美呢？最直观的表现手法就是”看”，把春天的美景画下 来，永远保存。然而，喜欢绘画是幼儿的天性。在绘画的时候，孩子 们实际上是在用笔表达自己对生活的理解和感受。现代心理学研究表 明，绘画对孩子的启蒙作用是相当大的。它能培养和发展孩子的观察 力、记忆力、想象力和创造力；同时也能开阔他们的视野，丰富他们 的知识，促进他们语言功能的发展。 目标预设： 1、知道春天的美，理解写生的含义 2、尝试写生，体验集体写生活动的快乐 3、能够细致观察，选择美景进行大胆写生 活动准备： 1、经验的准备：了解春天植物发芽、开花的基本特征；对美具有 初步的鉴赏能力。 2、物质准备：画夹、铅笔、橡皮、油画棒等人手一份；课件《写 生》 重点、难点： 重点为：让幼儿理解写生的含义，将描写花、木、鸟、兽等生物 的绘画称为写生。 难点为：引导幼儿细致观察，支起画夹，选择美景进行大胆写 生。 第1页共4页