【教育资料】五年级数学教案《可能性》教学设计

【教育资料】五年级数学教案《可能性》教学设计教学目标:1、初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会用分数表示事件发生的可能性;2、通过丰富的游戏活动和对生活中几种常见游戏(或现象)剖析与解释

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