幼儿园教案3000字

幼儿园教案3000字 幼儿园教案3000字 　　教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。 　　在幼儿的生活中，孩子们每天

幼儿园教案3000字 幼儿园教案3000字 教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出 发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简 繁得当。 在幼儿的生活中，孩子们每天都能接触到好多不同的声音，这 些源于生活，源于大自然的声音，怎样来挖掘它实质潜在的呢？根 据中班幼儿爱玩、好动的特点和已有的初步的科学探索经历，我想 通过寻找声音、制造声音、分辨声音，防止一味的老师说，幼儿听 的守旧模式，引导幼儿发现生活中声音的奇妙，知道声音是怎样产 生的，了解噪音和乐音，懂得在生活中去防止噪音，培养良好的说 话习惯，感受体验科学探索的乐趣。 1.知道声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声 音。 2.开展幼儿的听辨能力，能够对探索周围世界感兴趣。 3.了解噪音的危害，养成良好的说话习惯。 重点：知道物体通过振动产生声音，不同材料的物体可以发出 不同的声音。 难点：知道噪音的危害，在生活中防止噪音。 1.乐器铃鼓、三角铁、木鱼、碰铃等假设干件，琴一架，大鼓 一面。 2.乐音和噪音的录音. 一、寻找声音 （一）听声音，通过游戏激发对声音的兴趣。 今天老师给小朋友带来几样东西，这几样东西能产生声音，小