《快乐的皮影人》大班音乐教案
《快乐的皮影人》大班音乐教案 1、理解并能用动作表现作品的ABA结构。 2、能变化方位创编B段音乐中皮影人的各种造型动作。 3、在音乐旋律停止、出现节奏型时,能够迅速控制自己的身体并做出有
《快乐的皮影人》大班音乐教案