《快乐的皮影人》大班音乐教案

《快乐的皮影人》大班音乐教案   1、理解并能用动作表现作品的ABA结构。   2、能变化方位创编B段音乐中皮影人的各种造型动作。   3、在音乐旋律停止、出现节奏型时,能够迅速控制自己的身体并做出有

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