《教学重点难点及有效教学的思索》教学反思

《教学重点难点及有效教学的思索》教学反思   课堂教学过程是为了实现目标而展开的,确定教学重点、难点是为了进一步明确教学目标,以便教学过程中突出重点,突破难点,更好地为实现教学目标效劳。因此,确定教学

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