人教版小学六年级上册数学《认识路线图》教学设计

第3课时 认识路线图【教学内容】教材第22页的例3及教材第22页“做一做”和练习五的第8~11题。【教学目标】1.使学生能运用所学的确定位置的知识和方法描述行走方向和路程。2.使学生进一步会用方向和距