追求语文课堂评价的真精彩

个孩子发言过后，心底都期望得到教师的评价。教师也多会以鼓励为主，坚持正面引导，采用激励的方式来评价学生的发言。越来越多的教师开始重视课堂评价。但是，如果每每听到的都是诸如“你真棒”“真不错”这类评价，