六年级数学下册 6.2 方程的解教案 沪教版五四制

方程的解课 题6.2方程的解设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课 型新授课教学目标1.知道方程的解的概念；会检验某个值是不是方程的解；掌握简单的同类项合并。2. 经历