幼儿园小班科学活动教案《泡泡从哪里来》

幼儿园小班科学活动教案《泡泡从哪里来》教案题目：《泡泡从哪里来》教学目标：1.了解泡泡的形成原理及产生的条件；2.探究气体的性质和变化；3.观察、探索和实践的能力；4.培养学生的观察力、探究力和创新力

幼儿园小班科学活动教案《泡泡从哪里来》 教案题目：《泡泡从哪里来》 教学目标： 1.了解泡泡的形成原理及产生的条件； 2.探究气体的性质和变化； 3.观察、探索和实践的能力； 4.培养学生的观察力、探究力和创新力。 教学准备： 1.泡泡水； 2.小杯子； 3.吸管； 4.洗碗液； 5.食用盐； 6.鸡蛋。 教学步骤： Step 1：导入 (5分钟) 教师展示一些泡泡的图片，引导学生观察泡泡的形状和颜 色，并进行简单的讨论。 教师可以问： 1.大家有没有做过泡泡？ 2.泡泡是什么颜色的？它是由什么物质组成的？ 3.泡泡是怎么形成的？ 第1 页共 3页