校本培训总结：互联探索教学创新

校本培训总结：互联探索教学创新。在今天信息时代背景下，教育互联网日益崛起，已经成为了推动教育变革的重要手段。在培训中，我们主张通过教育互联网平台进行教学创新，充分利用其强大的资源优势，开展在线教育、教

校本培训总结：互联探索教学创新。 在今天信息时代背景下，教育互联网日益崛起，已经成为了推动 教育变革的重要手段。在培训中，我们主张通过教育互联网平台进行 教学创新，充分利用其强大的资源优势，开展在线教育、教学管理等 模式，深度挖掘在线教育的潜能，实现网络素养培养和网络教育的迅 速推广。通过教育互联网的优秀资源，我们能够更好地满足学生多元 化学习需求，让教育教学更加智慧和灵活。 另外，在校本培训中，我们也重点研究了混合教学，倡导开展更 加丰富多彩的教学活动。混合教学是一种针对性强、适应性强、灵活 度高的教学模式。通过混合教学，我们可以整合多种教学手段和资 源，为学生提供更加全面的学习体验。此外，混合教学还可以提高学 生的主动性和积极性，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。我们可 以通过视频教学、多媒体教学、实验和自主学习等创新教学方式，增 强学生的学习兴趣和参与度充分发挥每位学生的学习潜力。 此外，在本次校本培训中，我们还研究了如何借助现代技术手段 实现教育教学的智能化。如何实现精准化的辅导、如何挖掘学生的潜 在能力并进行针对性培养、如何掌握学生的学习情况并进行有效的反 馈等等问题。在教育教学智能化的探索中，我们强调要紧紧把握科技 和教育的融合发展方向，充分利用现代科技手段，开展智能化的教育 教学活动，真正让科技成为我们教学中的重要工具和手段。 第1 页共 2页