【教育资料】苏教版四年级语文教案：习作2·小制作

【教育资料】苏教版四年级语文教案：习作2·小制作1、读懂例文《剪纸人》，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。2、读懂习作要点讨论，通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作的写作要领：讲明所用的材料、制作的

【教育资料】苏教版四年级语文教案：习作2·小制作 1、读懂例文《剪纸人》，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。 2、读懂习作要点讨论，通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作 的写作要领：讲明所用的材料、制作的方法和过程。 3、弄清习作要求，摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况 的写法。 二、作前准备 认真想一想，需要哪些材料，应该怎么做。把材料带进来。 三、教学设计 （一）研读例文，感知写法 1、人人都有一双能干的手，它能创造出各种各样的东西。今天我 们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。 2、自读思考： （1）例文写了什么？ （2）为了把情况介绍清楚，抓住了哪些要点？ 3、交流总结：抓住介绍的要点--制作所用的材料、制作的方法和 过程 1/3