苏教版五年级数学——比较小数的大小课前思考和课后反思
苏教版五年级数学——比较小数的大小 课前思考和课后反思 课前思考: 教材通过解决问题的形式,引导学生探索比较一位小数大小的方法。这样做,一方面容易激活学生的生活
苏教版五年级数学——比较小数的大小课前思考和课后反思