高中生物实验报告-高二

实验名称性状别离比的模拟实验时间年月日班级名称高二〔〕班授课教师实验小组小组序号第小组组长姓名成员名单目的要求通过模拟实验熟悉和理解“基因的别离和随机结合〞与“生物性状〞之间的数量关系,为进一步学习基