22、窗前的气球[修改版]

第一篇：22、窗前的气球窗前的气球 东营区第一中学执笔人：谢秀丽 设计理念： 《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。让学生真正地走进文本，融入角色，体会课文的情感，从而与故事