《早》教学反思_2

《早》教学反思《早》教学反思　作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《早》教学反思，希望能够帮助

《早》教学反思 《早》教学反思 作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，在写教 学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么什么样的教学 反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《早》教学反思， 希望能够帮助到大家。 《早》教学反思1 李白的《早发白帝城》带有他一贯的雄奇豪放的诗风， 怎样能让学生轻松简单的理解诗意，体会意境，是我设计这 堂课所追求的目标，我是这样教学的。 一、激趣导入 低年级学生好奇心非常强，因此，刚一上课，我就说： 同学们，在很久以前，唐朝有一位非常有名的诗人，被人们 称为诗仙，你知道他是谁吗？学生回答后，出示李白像，让 学生背诵以前学过的李白的诗作，学生兴趣盎然。接着，我 以配乐讲故事形式，介绍《早发白帝城》的写作背景，激发