大班语言 ：小鸡过河

大班语言 ：小鸡过河大班语言 ：小鸡过河 一、创新意图 　　1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作