双减背景下小学数学作业设计问卷调查报告5篇

双减背景下小学数学作业设计问卷调查报告5篇 调查报告，相信大家在日常生活中一定经常使用到，大家在写调查报告之前，一定要将调查过程好好梳理一下，下面是小编为您分享的双减背景下小学数学作业设计问卷调

双减背景下小学数学作业设计问卷调查报 告5篇 调查报告，相信大家在日常生活中一定经常使用到，大 家在写调查报告之前，一定要将调查过程好好梳理一下，下 面是小编为您分享的双减背景下小学数学作业设计问卷调 查报告5篇，感谢您的参阅。 双减背景下小学数学作业设计问卷调查报告篇1 开学季，上好“双减”第一课卸下过重负担、逃离题海 战术，让孩子们“返璞归真”，这才是童年该有的样子。 暑假即将结束，很多同学真切感受到了“双减带来的“惊 喜”一一校外培训做“减法，业余时间做“加法”，孩子们 有更多时间去追寻童年的“诗和远方”。今年秋季学期是中 小学全面落实“双减”相关部署要求的第一个学期，“双减” 大礼包为孩子们送上开学“见面礼”，家长们也更加期待全 新的打开模式。开学季，如何让“双减”在校园里与暑期有 机衔接，持续推动减负政策在校园里落地，孩子关心，家长 注重，全社会关切。教育部门、学校应把“双减”政策贯穿 到新学期的教育任务当中，精心准备好“双减第一课。把各 项“硬举措”落地落实，首先要深刻把握“双减”重点，对 标对表，把举措与实践有机衔接起来，严格把控好书面作业