小学课文《雨点儿》教学设计
小学课文《雨点儿》优秀教学设计 世界上没有两个完全相同的智力,每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中,我们要调动学生的多种感官,给予每个学生最大限制的开展时机。《语文课程
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