数学应用的教育分析论文

数学应用的教育分析论文 　　1.研究性学习的根本内涵 　　研究性学习单指研究性课程，即学生在教师指导下，根据选定的课题，以个人或小组合作的形式，通过问题的研究主动地获取知识、应用知识的一门课程。研究性