新时期大学英语教改下的学生评价体系探究

新时期大学英语教改下的学生评价体系探究 【摘 要】对大学英语听说课堂教学模式的研究较多也较深入，而与此相应的评价模式却并未受到应有的重视，大多沿用传统的终结性评价，产生了很多弊端。因此，许多大学