小学数学北师大四年级认识平行和垂直

《认识平行于垂直》教案课时目标：1.让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。使学生经历从现实空间中抽象出平行线的过程，培养空间观念。在数学活动中真实存在，增强学生对数学的兴趣，养成