“小小的船”教学反思_5

“小小的船”教学反思　身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的“小小的船”教学反思，供大家参考借鉴

“小小的船”教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速 成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，快来参考教 学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的“小小的船” 教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 “小小的船”教学反思1 《小小的船》这篇课文是在听了刘老师的课后上的，当 时感觉很多“点”我也看到了抓住了，比如叠词的运用等， 但在之后的语文教学研讨活动，我从老师们的发言中仍然发 现了许多我没有重视到的问题。 1.唱读、跳读问题 研讨活动中，很多老师就提出了学生们在读儿歌时容易 “跳读”、“唱读”的问题。比如“我在小小的船里坐，只 看见闪闪的星星蓝蓝的天”一句，应该是“只看见/闪闪的星 星/蓝蓝的天”；孩子们很容易把它带节奏的读“只看见闪闪 的星星/蓝蓝的天”。还有的孩子会在播放了配乐的.儿歌后 于朗读也不自觉的“唱读”，这也不是朗读的正确打开方式，