高中语文阿房宫赋教案2人教版

高中语文阿房宫赋教案2 第2课时［教学要点］通过反复诵读或训练，进一步了解“赋”的语言特点，提高学生的语言表达能力。［教学过程］一、检查背诵情况(抽查2～3名学生)二、导入新课名篇《阿房宫赋》历来受到