大班数学教案6篇[必备]

大班数学教案6篇[必备]大班数学教案6篇[必备] 篇1通过动手操作，能将长方形分成相等的两份或四份，初步建立等分的概念。1、老师提议表演变魔术，出示一根绳子，向幼儿提问：谁能把一根绳子变成两根一样长的