《智子疑邻》教学设计

《智子疑邻》教学设计内容与目标教学重难点提示：重点和难点不需分别填写，只填一个点即可。因为“重难点”是重点中的难点，它既是难点也是重点。1、积累文言词语，记住《智子疑邻》中重点词义；2、能背诵并翻译《