教学公开课观摩活动听课记录

教学公开课观摩活动听课记录 教学公开课观摩活动听课记录 　　第一层次：结合一个具体的物体、图形认识简单的分数。 　　第二层次：结合由一些对象组成的整体，认识简单的分数。 　　第三层次：把前两者进行统整