课文《我只看见你的眼睛》教学反思
课文《我只看见你的眼睛》教学反思课文《我只看见你的眼睛》教学反思 这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程,教学重点落在读、悟上,使学生在读中学,学中悟,悟中思,读出意味与感受。遵循了“学生是
课文《我只看见你的眼睛》教学反思