学前班数学上册教学设计

学前班数学上册《1到5的认识》教案设计教学目标  1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。  2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。  3.体验

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