五年级数学教案——《巩固两个数的公倍数》

五年级数学教案——《巩固两个数的公倍数》　教学目标　1．通过教学，使学生巩固对两个数的公倍数和最小公倍数的意义的理解，掌握求两个数最小公倍数的方法。　2．培养学生用多种方法解决问题的能力。　3

—— 五年级数学教案《巩固两个数的公倍 数》 教学目标 1 ．通过教学，使学生巩固对两个数的公倍数和最小公倍数的意 义的理解，掌握求两个数最小公倍数的方法。 2 ．培养学生用多种方法解决问题的能力。 3 ．培养学生归纳、概括的能力。 重点难点 1 ．重点：掌握掌握求两个数的最小公倍数的方法。 2 ．难点：灵活选择求两个数的最小公倍数的方法。 教具准备 投影。 五数学过程 （一）导入 上节课我们学习了两个数的公倍数和最小公倍数的意义，这节课 我们继续学习有关最小公倍数的知识。 （二）教学实施 1