函数的单调性说课稿(章妍)[修改版]

第一篇：函数的单调性说课稿(章妍)《函数的单调性》说课稿 一、 教学过程的设计 为达到本节课的教学目标，突出重点，突破难点，我把教学过程设计为四个阶段：创设情境，引入课题；归纳探索，形成概念；掌握证法