技工院校计算机网络基础模块化教学

技工院校计算机网络根底模块化教学 　　摘 要：计算机网络根底是技工院校计算机专业必修的专业根底课程。 　　技校生通过该课程的学习，可以掌握建立计算机网络的专业知识，为其今后就业拓宽渠道。 　　因此，本

技工院校计算机网络根底模块化教学 摘要：计算机网络根底是技工院校计算机专业必修的专业根底 课程。 技校生通过该课程的学习，可以掌握建立计算机网络的专业知 识，为其今后就业拓宽渠道。 因此，本文提出，计算机教师在教学过程中要针对学生将来的 就业需要，采用模块化方式开展课堂、实训教学。 关键词：技工院校 网络根底 模块化教学 随着技工院校计算机专业课程体系的不断改革完善，计算机网 络根底课程的位置越来越重要，课程教学模式的教改研究也在不断 深入。 以往那种僵化、陈旧的教学方式只适合学生计算机简单操作技 能的训练，而随着计算机根底知识的日益普及，只会文字输入、排 版的毕业生已很难在就业市场找到满意的工作，越来越多的IT企业 要求技校毕业生不仅能熟练地运用计算机软件，还要能在计算机网 络组建、简单的语言编程等方面具有较强的能力。 这就迫使技工院校计算机专业必须深化课程改革，创新教学理 念、教学模式，灵活运用多种教学方法与手段，突出技工培养的能 力特色。 一、模块化教学法的内涵 模块教学法是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来 的，以现场教学为主、以技能培训为核心的一种教学模式。 其实质就是围绕一个能力和素质的教育专题，在教法上强调知 能一体，在学法上强调知行一致，集中开展相关的理论知识、实践 经历、操作技能以及活动方式、方法、方案的同步式一体化教与