情境化 生活化 开放化
情境化 生活化 开放化 摘 要: 初中思想品德教学应当改变单一的教学方式,不仅是现实版,还有情境版;不仅理论化,还要生活化;不仅有书本内,还要有书本外,以更周全和宽广的视域,引领学生在思品学科中
情境化 生活化 开放化