班级的生命线教师经验交流

班级的生命线教师经验交流 班级的生命线教师经验交流 1、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。 在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距