人教版二年级语文下揠苗助长教案

揠苗助长教案教学过程教学环节教师活动学生活动使用者再创及反思记录一、查字典引入新课二、初读课文,理解“揠苗助长”的意思三、指导朗读段落和词语四、学习课文第一、二自然段,体会“焦急”五、了解植物生长规