《红楼春趣》教学设计-王崧舟
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》《红楼春趣》教学设计-王崧舟一、教学理念1.立足课程,超越课程。《红楼春趣》安排在五下第二单元,本单元属于中国古典名著单元,“初步学习阅读古典名著的方
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