精选班主任班级管理心得体会

班主任班级管理心得体会 【班主任班级管理心得体会】班级管理班级具备着多种功能，它既是进行教学、组织活动、纪律规范的基本单位，也是学生进行交往和个性成长的最小环境。班级管理既是一门科学，又

学无止境 班主任班级管理心得体会 【班主任班级管理心得体会】班级管理班级具备着多种功能，它既是进行教 学、组织活动、纪律规范的基本单位，也是学生进行交往和个性成长的最小环境。 班级管理既是一门科学，又是一门艺术。讲究技艺的班级管理能消除师生间的隔 阂，增强教书育人的效果，能让班级取得令人满意的成绩，让每个学生成人成才。 班级管理中要严格要求同学，建立起一个坚强有力、深得同学信任的班委会和团 支部，发挥班级自我管理的作用，同时，要努力培养和形成一种融洽的师生关系， 协调班级与各任课老师的关系，创造良好的教学条件，最终使班级形成一种努力 向上、自强不息的氛围。以下从几个方面谈谈本人对班级管理工作的几点粗浅体 会。一、狠抓起始阶段俗话说得好，“良好的开始是成功的一半”，这说明起始 阶段非常重要。我在接任班主任的第一天，就对同学们提出了几条要求：一是做 人要诚实正直、有远大的理想和丰富的感情；二是闻过则喜，与那些指出你缺点 的人做朋友；三是不断修身；四是互帮互助，共同进步；五是遵纪守法；六是不 抽烟、不喝酒、不玩游戏机；七是保证充足的睡眠；八是凡事多用脑，不盲从； 九是遇到难事，多与家长、老师通气；十是我们要形成一个良好的班风和学风。 这十条要求学生不仅要记在心里，更要身体力行。二、班集体的形成及管理方式 我班学生经过近一年的培养和锻炼，已逐步形成一个良好的生活学习习惯。在这 个班集体里每学期期初要通过民主选举、自荐、无记名投票等方式选出那些成绩 好、办事公道、组织能力强、以身作则、在学生中有影响、又能热心为班级、同 学服务的学生任班长、副班长、团支部书记、副团支部书记、纪律检查委员、学 习委员、体育委员、劳动委员、文娱活动委员，由他们组成班委。为了发挥班委 的主导作用，我除了经常培养他们的工作能力之外，充分相信他们、依靠他们、 尊重他们对问题的处理意见，让他们放手工作，使他们敢于负责，充分发挥班级 自我管理的作用。同时为了让每一个学生都能得到锻炼，充分发挥他们在班级中 的主体作用，我班学生经常能够尝试着当“小班主任”和学生干部的滋味。如班 会课让学生轮流上等等，因为学生对班级的了解远远超过班主任，而且学生在通 过完成规定的工作任务中，掌握布置、讨论分工、执行、检查、评价等管理工作 1