提高小学体育课堂教学有效性策略研究

提高小学体育课堂教学有效性策略研究山丹县东街小学教师——何文菁[摘要] 当前学校体育课堂教学出现了“新倾向”、“新问题”。课堂教学调查分析中发现，常态教学中，“教师苦教、学生苦学”的现状依然普遍存在着