十几减5、4、3、2教学设计说课稿

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》十几减 5、4、3、2 教学设计说课稿第一篇：十几减 5、4、3、2 教学设计说课稿说课稿 20 以内退位减法