精选初中理化生实验课学科整合策略与思考

初中理化生实验课学科整合策略与思考摘 要： 初中阶段，物理、化学、生物等自然科学作为学生进入科学领域的入门学科，在培养学生科学探究思维和科学素养方面起着尤为重要作用。理化生实验教学对于激发学生对于自然