陶行知思想在班级管理的实践与思考

陶行知思想在班级管理的实践与思考 【摘要】班级是学生读书学习、修身养性的地方。健康良好的班级文化不仅是无形的教育力量，还对学生的心灵塑造起到重要作用。因此，在班级文化建设中，班主任应该以身作则，