人教新课标品德与社会六年级下册《我的成长足迹》教学设计

我的成长足迹教学目标： （1）知识目标：通过具体的材料，认识自己在小学六年的学习生活中身体的变化、学习的进步以及生活经验的积累，知道自己的成长进步离不开学校生活，离不开老师的教导和同学们的帮助。 （2