联系实际生活运用比例尺——数学教案二

【前言】比例尺作为一个数学概念，一直困扰着小学生，因为它不仅要求学生能够正确运用，而且还要求学生具备联系实际的能力，能够将常见事物与比例尺联系起来。为了帮助孩子们更好地理解比例尺，提高他们的数学实际运