黑龙江省五常市第三中学八年级政治下册第一单元第一课第二框我们享有广泛的权利导学案无答案新人教版

我们享有广泛的权利 教学思路（纠错栏） 教学思路（纠错栏）学习目标：1、认识到我国公民享有的基本权利；并能认识我国公民权利具有广泛性。 2、掌握如何正确行使权利？学习重点：公民的基本权利；正确行使公民

我们享有广泛的权利 教学思路 学习目标： （纠错栏） 1、认识到我国公民享有的基本权利；并能认识我国公民权利具有广泛性。 2、掌握如何正确行使权利？ 学习重点：公民的基本权利；正确行使公民权利。 学习难点：正确行使公民权利。 学法指导： 课前充分预习，仔细研读课本内容，自主完成自主学习部分内容；再通过小组合作，讨 论等方式，完成合作探究部分。 导学流程： 一、自主学习 1、我国是_________国家，公民享有________的权利。宪法是公民基本权利的_______书和 _______书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。 2、我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是 ________的。 3、完成课本上P8—P12所有情景材料的课后练习题，回答题后的小问题，注意运用教材中的 知识点，并注意回答的角度和书写的规范。 二、合作探究： 1、思考：公民如何正确行使权利？（公民行使权利时应注意什么？） 2、 阅读分析题： 李某养了很多鸽子，每天放飞，好不惬意。但这却使邻居赵某感到了无尽的烦恼：每天 清晨鸽子会在窗外叫个不停，让他无法正常休息；鸽子的屎和羽毛也会不时落到赵某家阳台 上，或沾到赵某晾晒的衣服上。赵某一气之下，毒死了李某的几只鸽子。两家闹的不可开交。 请你结合所学知识评价两人的行为。 三、达标检测： 教学思路 1、公民基本权利的确认书和保障书是：（ ） （纠错栏） A、民法通则 B、教育法 C、宪法 D、刑法 2、毕加哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是：（ ） ①、公民在行使权利时，没有绝对的自由 ②、要以合法的方式行使权利