人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-03小数点移动引起小数大小的变化-教案04

《小数点移动引起小树大小的变化规律》教学设计教学内容：教材第43—44页例1及做一做教学目标：知识与技能：理解并掌握小数点位置移动引起小数大小的规律；能应用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算