高中历史疑难课例研究：《宋明理学》教学设计

疑难课例研究： 《宋明理学》教学设计3 月 29 日教研活动“宋明理学”一课理论性强，教学难度大，教师在教学中普遍感到吃力。这篇林小静老师设计的教学，可以说是一篇释疑解惑的妙文，特推荐给大家，供大家在