沪科版数学七上4.4《角的表示与度量》
角的表示和度量教学目标:1、经历从实际物品中找角、认识角、认识量角器和测量角的过程。2、认识角,会读、写角,认识量角器,会用量角器测量角的度数。3、鼓励学生积极参与数学活动,获得良好的情感体验。教学重
沪科版数学七上4.4《角的表示与度量》