北师大版小学数学一年级下册(1-4)单元教案

北师大版小学数学一年级下册(1--4)单元教案一、生活中的数单元教学目标：1、经历从实际情境中抽象出数的过程，体验数与生活实际的密切联系。2、能运用数进行表达和交流，逐步发展数感。3、结合生活实际，会

(1--4) 北师大版小学数学一年级下册单元教案 一、生活中的数 单元教学目标 ： 1 、经历从实际情境中抽象出数的过程，体验数与生活实际的密切联系。 2 、能运用数进行表达和交流，逐步发展数感。 3100 、结合生活实际，会数，会读，会写以内的数，会比较数的大小，并能结 合实际进行估计；在次基础上，初步体会基数，序数和位值制度。 单元教学课时数 5 ：课时。 第一课时数铅笔 教学目标 ： 1100 、经历从实际情境中抽象出数的过程，会数，会读以内的数。 2 、体会数位、基数、序数的意义。 3 、初步感受一列数蕴含的规律。 教学重点 100 ：会认、会读、会写以内的树。 教学过程 ： 一、创设情境 1 、小朋友请你数一数我们班一共有几位小朋友。 二、探索新知 学生自由数，师可以个别辅导 1 、交流，你是怎么数的。 2 、全班汇报。 三、巩固新知 1 、圈一圈，数一数 1 （）学生用自己喜欢的方法数一数，小朋友的的人数。 2 （）由学生圈一圈，一共有几个小圆点。核对 2 、拨一拨。 43 把学生的人数，在记数器上表示出来，生说，师拨。 四、学生反馈 1 、在下面各数的后面，连续数出五个数来。 二十三、五十六、七十七、八十五、九十五 同桌报数，全班交流。 2 、看谁数得快。 学生自己数，数完后，汇报。 3 、接力赛。 343638404244 、、、（）、、 203040 、、、（）、（）、（）； 455055 、、、（）、（）、（）； 223242 、、、（）、（）、（）； 同桌一人报前面三个数字，另一人接着说。 全班汇报。师生，生生。 五、小结 今天的学习，你感觉如何？