二年级下学期语文教学计划

二年级下学期语文教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》是以第三次全教会《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依

二年级下学期语文教学计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》是以第三次全教会《关于 深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育 语文课程标准（实验稿）》为依据编写的。教材内容贴近儿童生活，体现时代特 征，蕴含教育价值。 二、教学工作目标任务 1、思想感情方面 通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感，爱国主义情感，学会奉献并关 心他人，从小养成独立思考、勇于创造的意识及优秀的品质，热爱科学技术。每 月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快 的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭，社区联 系，使学校，家庭，社区这三位一体形成强而有力的德育合力。 2、语文知识方面 （一）汉语拼音 ：继续复习巩固汉语拼音，能借住汉语拼音识字正音，阅 读。 （二）识字与写字 ①喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 ②认识常用汉字470个，会写330个。要求认识的字能读准字音，结合词句 了解意思，不作字型分析，不要求书写；要求会写的字要能读准字音，认清字形， 理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。 ③进一步巩固汉字的基本笔画和常用的偏旁部首并按笔顺规则用硬笔写字， 注意间架结构。进一步感受汉字的形体美。 ④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 ⑤继续使用音序能用音序和部首检字法查字典，培养独立识字的能力。 （三）阅读 1喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文， 能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读，做到不出声，不指读。 2结合上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。 3能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。 4积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。背诵优秀诗文30篇 （段）。课外阅读总量不少于3万字。 （四）写话 ①对写话有兴趣，能把看到的、想到的写出来。 ②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 ③根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。继续联系写日记。 三、教情分析 本册教材继续以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共分8个单元。（每 组教材以导语的形式点明单元主题。）